ONLINE JAPANESE LEARNING

オンライン補習校を探す
海外在住のご家庭へ

オンライン補習校や国語塾だけが海外在住の子どもたちにとっての日本語教育の選択肢ではありません。

Think Labは、日本語を「勉強する」だけでなく、日本語を使って深く読み、考え、対話し、書く経験を重ねるための探究型プログラムです。

Read → Think → Discuss → Write
1. 深く読む
教科書の丸暗記ではなく、根拠を探しながら論理的に読み解く
2. 考えを広げる
「なぜ?」という自分の問いを持ち、理由や根拠を組み立てる
3. 対話する
仲間と意見を交わし、他者の視点を取り入れて深める
4. 文章で表現する
説得力のある論理的な文章にまとめ、発信する力を身につける
Challenges in Overseas Education

海外で子どもの日本語教育を続ける難しさ

海外で育つ子どもたちは、日常生活や学校生活の多くを現地の言語で過ごします。家庭では日本語を話していても、学年が上がるにつれて、読解・作文・語彙・漢字・抽象的な表現に触れる機会は少なくなりがちです。その結果、会話はできるのに本を読むのが苦手、考えを日本語で書くのが難しい、説明や意見文になると急に言葉が出てこない、という悩みが出てくることがあります。

01

話す日本語と学ぶ日本語の差

家庭での会話ができても、文章を読み、考えを整理し、書くための日本語は別の経験が必要です。

02

読み書きの機会が少ない

現地校中心の生活では、日本語の文章を読み、書き、語彙を使う時間が限られます。

03

学年が上がるほど難しくなる

小学校中学年以降は、説明文・意見文・抽象語彙が増え、日本語学習の負荷が高くなります。

Options for Japanese Learning

オンライン補習校という選択肢

オンライン補習校は、海外にいながら日本語や国語の学習を続ける方法として、多くの家庭にとって心強い選択肢です。日本の教科書に沿って学べること、同じような背景を持つ子どもたちと学べること、日本の学習内容に触れ続けられることには、大きな意味があります。しかし、より高いレベルを目指すご家庭や日本語で論理的に表現する力をつけさせたい保護者の方にとっては、補習校のサポートだけでは不十分なケースもあります。

大切なのは、ご家庭にとっての日本語を学習する「意味」を考えること。

お子さんに望むのは、日本の教科書の履修なのか、日本の文化に触れることなのか、それとも、日本語で論理的に考え、表現する力でしょうか?

それぞれのご家庭で学習の目的やゴールは異なります。ご家族の目的やお子さんの興味や関心に合った選択をしていくことが、日本語学習を続けるうえで大切です。

Our Philosophy

ハイレベル日本語リテラシーを磨く、新たな選択肢「Think Lab」

Think Labは、日本の学校カリキュラムをそのままオンラインで進める補習校や、普通の国語塾ではありません。私たちが重視しているのは、海外で育つ子どもたちが、日本語を使って深く読み、自分の考えを持ち、他者と対話し、文章で表現する経験です。

日本語を「覚える」のではなく 日本語での探究や執筆活動を通して自然に身につける
問題を解くのではなく 好きな探究テーマについて日本語で考えることで自然に日本語を勉強したくなる

Think Labは、そのための日本語探究プログラムです。

Comparison

一般的な補習学習とThink Labの違い

項目一般的な補習校・補習学習Think Lab
学習の中心教科書・学年内容の理解日本語で読む・考える・書く経験
目的日本の学習内容に触れる日本語を使って思考し表現する
活動読む、問題を解く、宿題を進める読む、話す、比較する、問いを立てる、書く
伸ばしたい力国語の基礎・教科学習読解力、語彙力、作文力、思考力、表現力
向いているご家庭日本の教科書に沿って学ばせたい生涯使える高い日本語力を身につけさせたい
Core Skills

Think Labで育てる日本語力

Think Labでは、単語や漢字を覚えるだけではなく、日本語を使って思考する経験を大切にしています。

深く読む力

文章の内容をただ理解するだけではなく、根拠を探し、比較し、自分なりの解釈を持つ力を育てます。

考えを言葉にする力

感じたことや思ったことを、日本語で説明し、対話しながら考えを深めます。

書いて表現する力

作文や意見文を通して、自分の考えを整理し、相手に伝わる文章にする経験を重ねます。

問いを立てる力

与えられた答えを覚えるだけでなく、自分で問いを持ち、調べ、考える姿勢を育てます。

Inquiry Activities

クラスでの探究活動

Think Labでは、AI時代を生きる子どもたちが考えるべき幅広いテーマの探究を行います。「なぜ?」への答えを探る探究プロセスで、自然とたくさんの資料を読んだり、気づいたことをグループで話し合ったり、自分の考えを日本語で発表するといった、読解・コミュニケーション・作文・探究活動が自然と組みこまれています。

読む

文章や資料を読む

物語文、説明文、記事、複数資料などを使い、内容理解だけでなく比較や解釈にも取り組みます。

話す

考えを話す

自分の意見を言葉にし、他の人の考えを聞きながら、考えを深めます。

書く

日本語で書く

短い文章から意見文まで、考えを整理して書く練習を行います。

探究する

探究する

子どもの問いや興味を起点に、調べる・考える・発表する活動につなげます。

Global Online Class

オンラインで世界から参加できます

Think Labはトロントを拠点とし、オンラインでもご参加いただけるプログラムです。

東部時間での実施となるため、カナダ国内はもちろん、アメリカ、ヨーロッパ、南米など、時差が合う限りどの国からでもご参加いただけます。

🌎 Online & Hybrid
  • 🍁 カナダ全土
  • 🍔 アメリカ各都市
  • 🍷 ヨーロッパ地域
  • ✈️ その他(時差調整可能)
FAQ

よくある質問

Q1 Think Labはオンライン補習校ですか?

Think Labは、日本の学校カリキュラムをそのまま進めるオンライン補習校ではありません。海外で育つ子どもたちが、日本語で読み、考え、対話し、書く力を育てる探究型の日本語プログラムです。

Q2 補習校に通っていても参加できますか?

はい。補習校で日本の学習内容に触れながら、Think Labで日本語で考え、表現する経験を補う形で参加することもできます。

Q3 日本語があまり得意でなくても参加できますか?

日本語で意思疎通ができる限り、参加可能です。日本語での基礎的な読み書きに不安がある場合でも、まずはご相談ください。お子様の現在の状況や目標を丁寧にカウンセリングした上で最適なクラスと学習ロードマップをご提案いたします。日本語でコミュニケーションを取るのがまだ難しい、これから日本語を学ばせたい小学生のお子様は、Nihongo Lab をご検討ください。

Q4 国語の成績対策や受験対策ですか?

Think Labは、テスト対策や受験対策だけを目的としたプログラムではありません。ただし、Think Lab で身につけた高い読解力・作文力・語彙力・表現力は、国語学習の土台にもなります。

Q5 トロント以外からも参加できますか?

はい。小学1〜2年生を除き、オンラインで参加できます(東部時間)。スケジュールについては、Think Lab ページからご確認ください。

Q6 まず何をすればいいですか?

まずはThink Labの詳細をご覧いただき、初回1週間無料体験をご希望の方はオンラインフォームから体験お申込みください。ご不明な点や不安な点がある場合は、30分無料個別相談をご予約ください。現在の日本語学習状況や学習目的を伺ったうえで、お子様にとって適切なクラスや大まかな学習ロードマップをご提案いたします。

JOIN THINK LAB

日本語を「勉強する」から、
日本語で「考える」へ。

海外で育つ子どもたちに必要なのは、日本語で読み、考え、表現し、自分のアイデアを育てる経験です。

Think Labで、お子さまの日本語の可能性を一緒に広げていきませんか。